Selon une gradation progressive, cet enseignement se propose :
De vous initier aux "savoir-faire" développés par Milton Erickson tout au long de son parcours thérapeutique ;
De vous permettre d'entrer dans " l'expérience hypnotique et de la vivre de l'intérieur ;
De vous donner un éclairage théorique qui rende compte de cette expérience et de ces " savoir-faire " et en élaborer la part réservée à la vie consciente et à la réflexion.
Par leur complexité, qui tranche singulièrement sur les techniques hypnotiques traditionnelles, les apports de Milton Erickson valent une exploration lente et progressive que l'Institut Milton Erickson de Paris se propose de poursuivre au delà de cet enseignement.
Les formateurs de l'Institut Milton Erickson de Paris sont tous des praticiens expérimentés qui appliquent ce qu'ils enseignent dans leur domaine thérapeutique propre.
Au delà de cet enseignement, l'Institut Milton Erickson de Paris propose des groupes de travail et de réflexion animés par ses formateurs et destinés à prolonger l'enseignement inévitablement parcellaire, qui a permis au praticien d'entrevoir la portée des intuitions Ericksoniennes et de les incorporer à sa pratique.
Ce faisant, L'Institut Milton Erickson de Paris propose d'accompagner aussi longtemps qu'ils le souhaitent le parcours Ericksonien de ses membres et de les associer à sa politique de diffusion de l'oeuvre de Milton Erickson.
Comme vous pouvez l'entrevoir, ce dispositif est cohérent avec le projet de l'Institut, mais aussi avec la véritable nature du travail d'Erickson.
En effet, ce dernier a passé sa vie à raffiner les modalités discursives et comportementales du rapport thérapeutique et à inventer des stratégies qui s'adaptent à l'infinie variété des configurations pathologiques aussi diverses que les personnalités qui les incarnent.
Dans ce sens, l'enseignement d'Erickson mérite cette patience d'apprentissage au long cours même si l'impétrant peut, dès l'orée, trouver matière à renouveler sa pratique et la vision de son métier.
Enfin, l'entrée dans l'expérience hypnotique s'accompagne, c'est naturel, d'attentes personnelles qui côtoient le désir d'apprentissages professionnels.
Erickson était attentif à faire de son enseignement une expérience où chacun trouve à puiser quelque changement dans son existence propre.
Sans prétention excessive à faire de cet enseignement un milieu thérapeutique pour chacun, les enseignants de l'Institut Milton Erickson de Paris, tous, répétons-le, engagés dans une pratique largement inspirée d'Erickson, ont le souci de rendre l'expérience de l'hypnose vivante et, d'une certaine manière, centrée sur celui qui souhaite s'y initier.
Sur ce point comme sur d'autres, le projet d'enseignement de l'Institut Milton Erickson de Paris tranche singulièrement sur ce qui se pratique ailleurs et parait le mieux à même de reprendre, dans un style qui s'inspire sans le mimer, d'Erickson, à la demande d'enseignement en matière de psychothérapie et d'approche médico-psychologique.
